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Universitarios apoyan educación de niños en situación vulnerable

Posted On 06 Jul 2016
By : Noticias en linea
Comment: 0
Tag: colonia Los Tamarindos, CUCosta, educación básica, niños, Programa Peraj-adopta un amig@, Puerto Vallarta, servicio social, situación vulnerable., tutorias

° A través del programa nacional de tutorías “Peraj-adopta un amig@”

clausura tutorial

Programa Peraj-adopta un amig@,

Puerto Vallarta

Estudiantes del Centro Universitario de la Costa (CUCosta) concluyeron, de manera formal, con su participación en el Programa Peraj-adopta un amig@ por el periodo 2015-2016, a beneficio de un grupo de niños en situación vulnerable que cursan el nivel de educación básica en Puerto Vallarta.

Se trata de 25 estudiantes de sexto año de la Escuela Primaria “Solidaridad” de la colonia Los Tamarindos, en la delegación Ixtapa, quienes fueron apoyados con tutorías personalizadas durante el ciclo escolar comprendido entre agosto de 2015 y julio de 2016.

Como parte del Programa Peraj-adopta un amig@, los prestadores de Servicio Social del CUCosta apoyan en la formación integral de niños en edad escolar que provienen de entornos socioeconómicos vulnerables; según lo dio a conocer el Jefe de la Unidad de Servicio Social del CUCosta y Coordinador del Programa Peraj-adopta un amig@, licenciado Eric Ramos Gómez.

“Llevamos trabajando en la Escuela Primaria ‘Solidaridad’ desde el año 2012. El requisito es que se trate de niños vulnerables que vivan en los alrededores del Centro Universitario, como por ejemplo en Ixtapa, Las Juntas y Mojoneras. Y, a la fecha, son 66 niños de sexto año de primaria que se han visto beneficiados con el programa de tutorías universitarias”, explicó el funcionario.

Las tutorías del programa nacional Peraj México se realizan todos los sábados del año escolar en las instalaciones de la escuela primaria en cuestión. A través de actividades extraescolares académicas, culturales, deportivas, recreativas y de fomento de valores, se establece y desarrolla una relación de confianza entre los “amigos” (niños participantes), los “tutores” (universitarios) y los padres de familia.

Este año, fungieron como tutores 17 jóvenes universitarios de las Licenciaturas en Psicología (cinco), Administración (tres), Contaduría (tres), Ingeniería Civil (cuatro), Abogado (uno) y Turismo (uno). Cada uno de ellos tiene la responsabilidad de apoyar, acompañar, escuchar y orientar a sus “amigos”, de acuerdo a una preselección realizada con base en la trayectoria académica del menor, su entorno social y familiar, las autoridades escolares y los padres de familia.

La Unidad de Servicio Social lanza la convocatoria del Programa Peraj entre los estudiantes de Licenciatura del CUCosta en cada ciclo escolar. Posteriormente, se realiza una selección y capacitación de los “tutores” mediante una entrevista, un test de árbol y un test de 16 factores de la personalidad, aplicados por un psicólogo externo.

Finalmente, los estudiantes seleccionados se presentan con los “amigos” y sus padres de familia, y se llevan a cabo dinámicas de convivencia e interacción “para construir las bases de confianza entre ‘tutores’ y ‘amigos’ a través del conocimiento mutuo”, según detalló Ramos Gómez.

Gracias a las tutorías universitarias y a las actividades extraescolares realizadas durante el año, los niños participantes consiguen ─entre otros logros─ mejorar su nivel académico, aumentar su autoestima, y adquirir hábitos y habilidades tales como la afición por la lectura, la práctica de algún deporte o promover su integración familiar, social y afectiva.

A menudo, la relación entre “amigos”, “tutores” y padres de familia llega a estrecharse al punto de continuar una vez que el programa ha concluido. Incluso, se han presentado casos en los que los niños beneficiarios y sus familias siguen en contacto con sus “tutores” hasta el nivel secundaria o bachillerato.

“En lo personal, me ha dejado muchas experiencias muy satisfactorias. Es una experiencia… ¡ni cómo describirla! Pero el que tú, como ciudadano, le aportes a un niño un mínimo, eso es una gran satisfacción. Cuando es el cierre del programa, se acercan los papás y me dicen: ‘Muchas gracias, mi hijo mejoró en calificaciones’. A final de cuentas, los niños tienen un desarrollo satisfactorio”, mencionó Ramos Gómez, respecto a su experiencia como coordinador del proyecto en los últimos cuatro años.

El acto oficial de clausura del Programa Peraj-adopta un amig@, estuvo presidido por la Coordinadora de Extensión del CUCosta, maestra Guadalupe María Gómez Basulto; el Director de la Escuela Primaria “Solidaridad”, maestro Demetrio Hernández Montes; el profesor de sexto año de primaria, Milton Hernández Álvarez; el Jefe de la Unidad de Servicio Social, licenciado Eric Ramos Gómez; padres de familia y niños beneficiarios. 

 

 

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