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Maestros nayaritas se capacitan con el Taller de lineamientos educativos.

Posted On 14 Ago 2013
By : Noticias en linea
Comment: 0
Tag: “Taller de lineamientos para la organización y funcionamiento de los consejos técnicos escolares”, Educación., Enrique Peña Nieto, maestros nayaritas, Nayarit (SEPEN), nivel básico, política educativa nacional, Presidente de la República, Servicios de Educación Pública

Taller Lineamientos Educativos.Tepic, Nayarit.

De acuerdo con la política educativa nacional, encabezada por el Presidente de la República, Enrique Peña Nieto, los Servicios de Educación Pública del Estado de Nayarit (SEPEN), realizan la tercera fase del “Taller de lineamientos para la organización y funcionamiento de los consejos técnicos escolares”, que es impartida a cerca de 13 mil maestros nayaritas del nivel básico de educación.

La capacitación inició el lunes pasado y concluirá este miércoles, con la presencia de tres observadores de la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública (SEP), quienes acuden a los diferentes centros escolares para observar el desarrollo de dicho taller, como parte del muestreo nacional que se lleva a cabo en cada estado, lo que ayudará para identificar fortalezas y debilidades que serán analizadas por autoridades educativas federales.

Los Consejos Técnicos Escolares van encaminados en una ruta de mejora educativa, mediante la creación de un espacio para el análisis y toma de decisiones sobre los asuntos escolares para una trasformación positiva de la educación, a fin de fortalecer los saberes de los maestros, en cumplimiento de los ocho rasgos mínimos de la normalidad escolar.

Tales rasgos consisten en brindar el servicio educativo durante los días establecidos en el calendario escolar; disponer de los maestros en la totalidad de los días del ciclo escolar; los maestros y alumnos deberán iniciar sus actividades de manera puntual; todo el material de estudio debe estar a disposición de los estudiantes; el tiempo escolar debe ser ocupado fundamentalmente en actividades de aprendizaje; las actividades y propuestas del docente deben lograr que los alumnos participen en clase, y todos los alumnos deben dominar la lectura, escritura y matemáticas, de acuerdo con el grado escolar.

 

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