Con éxito se realizo el Foro de consulta sobre la lengua materna de los Pueblos Indígenas.

Tepic, Nayarit.

Con éxito se realizó el Foro de Consulta sobre el Reconocimiento, Preservación, Defensa y Divulgación de la Lengua Materna de los Pueblos Indígenas, efectuado en el patio central “Presidente Venustiano Carranza Garza” del Poder Legislativo de Nayarit.

Al hacer uso de la palabra ante gobernadores tradicionales, mujeres líderes indígenas, académicos, estudiantes;  el Presidente del Honorable Congreso del Estado de Nayarit, diputado Armando García Jiménez, señaló que una de los principales factores de riesgo  para preservar las costumbres y tradiciones de los indígenas son la civilización, el avance tecnológico, la imposición y la práctica de los valores occidentales; es por ello que argumentó que una tarea inmediata a realizar es legislar para armonizar el desarrollo y progreso con preservación de la cultura original de los pueblos indígenas de Nayarit, enfatizó.

En este mismo tema, García Jiménez  que para detener el deterioro lingüístico indígena, la Trigésima Legislatura, a través de su Comisión de Asuntos Indígenas, realizó este importante foro, en el que su objetivo primordial es crear conciencia y lograr el consenso de los diversos sectores de la sociedad del Estado, para legislar en materia de Reconocer, Preservar y Defender la lengua de los antiguos y originales habitantes del territorio de Nayarit, remarcó el Presidente del Congreso Local.

En su oportunidad, el Presidente de la Comisión de Asuntos Indígenas en la Trigésima Legislatura, José Santos Rentería de la Cruz, señaló que el conocer de voz de los indígenas que alternativas deben implementarse para conservar su lengua materna es de gran importancia para los diputados, mismas que se deben tomar en cuenta para evitar que esta desaparezca y de esta manera se fortalezca su cultura, tradiciones y costumbres, enfatizó.

En el marco de este importante evento, indígenas de diferentes comunidades serranas de la entidad nayarita plantearon algunas importantes alternativas para que se continúe con la conservación de la lengua materna entre las que se destaca; que las escuelas desarrollen actividades didácticas en lengua indígena, que los maestros que trabajen en el sistema de educación básica sean originarios y hablantes de la lengua indígena en la región que corresponda, que los maestros que no hablen una lengua indígena estarán  obligados a aprender la lengua indígena de la comunidad.